Міністерство національної освіти здійснило різні заходи для особистого навчання студентів з особливими потребами. Відповідно, групи будуть формуватися з урахуванням фізичних умов та щільності учнів у школі. Перша з цих груп вчитиме віч-на-віч у понеділок та вівторок, а друга - у четвер та п’ятницю.
Головне управління спеціальної освіти та керівних служб Міністерства національної освіти направило листа до провінційних дирекцій національної освіти з технічними деталями щодо особистої заяви на навчання, яка розпочнеться 21 вересня.
Згідно з листом, надісланим за підписом Мехмета Незіра Гюля, генерального директора відділу спеціальної освіти та консультування, 19-2020 навчальний рік буде продовжуватись із використанням можливостей "очної та дистанційної освіти" в офіційних та приватних навчальних закладах, що належать до Міністерства національної освіти, внаслідок спалаху Ковіда-2021.
Оскільки частина учнів з особливими освітніми потребами продовжуватиме свою освіту за умови постійної інтеграції, спеціальних навчальних закладів, спеціальних навчальних закладів, спеціальних навчальних закладів, тих, хто зарахований до 1-го класу на 1-му рівні, а також до спеціальних навчальних закладів початкових шкіл та інших початкових шкіл. Ті, хто зарахований до першого класу до спеціальних класів, де застосовується комбінована аудиторія, продовжать навчання в понеділок, 1 вересня, очне навчання та дистанційне / пряме навчання, а також дистанційне / живе навчання на інших рівнях.
Однак при особистому навчанні перевагу батьків буде взято за основу при забезпеченні участі учнів у школі. Якщо батьки виправдаються, щоб не направляти своїх дітей на очне навчання, студенти продовжуватимуть дистанційну / живу освіту.
Студенти, які пройдуть очне навчання, продовжать навчання один день протягом адаптаційного тижня та два дні на тиждень протягом наступних тижнів. У цьому процесі особиста освіта буде підтримуватися дистанційними / живими уроками.
Час уроку становитиме 30 хвилин
Під час інтеграційного тижня будуть сформовані групи зі студентів, які перебувають у філіалі в рамках особистої навчальної діяльності, беручи до уваги фізичний стан школи та щільність учнів. Час уроку скоротиться до 30 хвилин, а учням дозволять покинути школу найпізніше о 12.30. Крім того, в рамках боротьби з Ковідом-19 обід буде призупинено у школах.
Під час тижня адаптації ті, хто зарахований до першого класу до спеціальних навчальних закладів, спеціальних дитячих садків, спеціальних навчальних закладів та тих, хто навчається до першого класу в спеціальних початкових школах та інших початкових школах, відповідно до щільності учнів. Група студентів / студентів, сформована з філії, братиме участь в інтеграційних заходах лише один день на тиждень цього тижня, в різні дні. На інших рівнях заходи інтеграційного тижня будуть проводитись викладачами так само, як дистанційний / живий урок.
У період з 21 по 25 вересня 2020 року будуть проводитись адаптаційні заходи та дослідження з оцінки та визначення ефективності, які будуть покладені в основу індивідуальних освітніх програм учнів (BEP). Груповий та індивідуальний графік очних та дистанційних курсів / курсів, який буде створений відповідно до індивідуальних особливостей учня, буде переданий батькам. Необхідні заходи для віддаленого / прямого доступу до уроків будуть вжиті адміністрацією школи.
Дії з адаптації до школи здійснюватимуться за допомогою книги "Діяльність з адаптації для учнів спеціальних класів", яка буде опублікована на веб-сайті Головного управління спеціальної освіти та керівних служб. Вчителі зможуть визначити та реалізувати різні заходи для особистого навчання та різні види дистанційного навчання / навчання в прямому ефірі з книги діяльності.
Дезінфекція проводитиметься по середах
Роботи з дезінфекції проводитимуться по середах, коли призупиняється очне навчання. Діяльність викладачів на дистанційному / прямому навчанні триватиме і в наші дні, включаючи інтеграційний тиждень.
Під час здійснення адаптаційних заходів адміністрація школи призначатиме викладачів галузей та галузей, таких як релігійна культура та моральні знання, образотворче мистецтво, музика, фізичне виховання та інформатика. Необхідна координація здійснюватиметься адміністрацією школи, щоб вчителі не страждали від додаткових уроків протягом тижня інтеграції та всіх наступних періодів.
Протягом тижнів після 28 вересня навчання продовжуватиметься у двох групах, скорочуючи час навчання до 30 хвилин та забезпечуючи вихід учнів із школи не пізніше о 12.30. Класні керівники спеціальної освіти, які практикують комбіновані аудиторії, сформують групу учнів / учнів у 1-му класі та впродовж двох днів будуть практикувати очну освіту. Він надаватиме живу / дистанційну освіту своїм студентам на інших рівнях.
Перша зі студентських груп, яка отримує очну освіту, буде викладати віч-на-віч у понеділок-вівторок, а друга - у четвер-п’ятницю. Інша група, яка цього дня не пройшла очне навчання, зможе віддалено брати участь / жити в лекції групи, яку вчитель проводить очну підготовку під координацією адміністрації школи. Обидві групи отримають можливість продовжувати дистанційну / живу освіту по середах.
Після 28 вересня вчителі здійснюватимуть дистанційні / живі уроки відповідно до щотижневого розкладу уроків для всіх учнів інших класів. Планування уроків на відстані / у реальному часі буде здійснюватися в групах або індивідуально, з урахуванням індивідуальних відмінностей учнів. Час уроку буде скорочено, і буде докладено максимум зусиль, щоб охопити всіх учнів.
Викладачі повідомлять батьків про дистанційне / пряме планування уроків і забезпечуватимуть відстеження батьків. Провінційні та районні дирекції національних освітніх та шкільних дирекцій будуть зобов'язані забезпечити, щоб учні всіх груп інвалідності отримували вигоду від освітньої діяльності якнайкраще, відповідно до місцевих можливостей.
Практика в спеціальних навчальних закладах / професійні уроки будуть проводитися дистанційно / в прямому ефірі на цифрових платформах, що належать Міністерству національної освіти, з дуже багатою програмою та зразками відеороликів з курсів. Ці курси в майбутньому можна проводити віч-на-віч відповідно до вказівок Міністерства національної освіти.
Викладачі будуть призначені для студентів, які навчаються вдома чи в лікарні
Адаптаційні заходи у спеціальних освітніх професійно-технічних школах (професійно-технічних школах для людей із вадами слуху та фізичними вадами) будуть проводитись дистанційно / у прямому ефірі згідно зразкового розкладу курсів тижня адаптації. Після 28 вересня уроки будуть проводитись на дистанційній / живій освіті відповідно до тижневого розкладу курсів Анатолійської професійної програми, який був прийнятий відповідно до рішення Ради з питань освіти та дисципліни та впроваджений у цих школах.
Ситуації студентів, які навчаються вдома чи в лікарні, будуть повністю оброблені в Інформаційній системі управління електронною школою, і програми курсів цих студентів та викладачів будуть призначені. Фронтальна освіта буде надана учням, які вирішили пройти домашнє навчання в дитячому садку / класі та 1 класі. Особисті умови навчання застосовуватимуться так само для учнів, які проходять домашнє навчання на цих заняттях. Студенти, які отримують домашнє навчання в інших класах, будуть навчатися за власною програмою дистанційного навчання на рівні класу під наглядом класного керівника, до якого вони зараховані.
Генеральним управлінням спеціальної освіти та керівних служб, "www.orgm.meb.gov.tr", "tid.meb.gov.tr", з ЄБА та мобільними додатками YouTube А вміст, підготовлений з цифрових платформ, таких як Instragram, можна використовувати як ресурс. Крім того, лекційні відео для студентів спеціальної освіти, підготовлені для телебачення ЄБА і заплановані як 20 годин на тиждень, будуть включені в програми, повідомляючи батьків відповідно до індивідуальних потреб учнів викладачами.
Підготовлену програму психосоціальної підтримки реалізовуватимуть усі вчителі через очну освіту або дистанційну освіту, а послуги психосоціальної підтримки будуть надаватися учням та батькам. Крім того, буде доступна діяльність батьків у книзі “Адаптаційні заходи для учнів спеціальних класів”.
Робота та процедури щодо забезпечення умов, необхідних для гігієни в школах, здійснюватимуться відповідно до "Поліпшення гігієнічних умов та посібника з контролю за запобіганням зараженню інфекцією в навчальних закладах" та "Посібника з управління спалахами та досліджень Ковіда-19", опублікованого Міністерством охорони здоров'я в рамках боротьби з Ковідом-19. Крім того, зміст «Інформаційного посібника для учнів, Інформаційного посібника для батьків та Інформаційного посібника для адміністраторів та вчителів», підготовленого Міністерством національної освіти, буде передано відповідним людям та буде створено інформацію.
Усі школи та заклади спеціальної освіти, що входять до складу Головного управління спеціальної освіти та керівних служб, будуть здійснювати діяльність у рамках програми сертифікації "Моя школа чиста" та завершувати свої зусилля для отримання відповідного сертифіката.
Враховуючи, що деякі студенти, які потребують спеціальної освіти, можуть мати проблеми з носінням масок та дотриманням соціальної дистанції при особистому навчанні, вчителі намагатимуться здобути цю звичку.
Проблеми, пов’язані з інформаційною системою управління електронною школою, де здійснюються справи та транзакції зі студентами, такі як реєстрація, переведення, підвищення кваліфікації та підвищення кваліфікації, вирішуватимуться переважно через провінційні та окружні національні управління освіти, а у разі виникнення, невирішені ситуації будуть передаватися до МОН через губернаторські установи.
Місця для учнів, які продовжать свою освіту віч-на-віч, у шкільних автобусах будуть організовані таким чином, щоб підтримувати соціальну дистанцію та запобігати контакту учнів між собою. Крім того, батькам буде заборонено сідати в шкільний автобус, коли їм потрібно сісти в шкільний автобус через обставини непереборної сили, буде забезпечено, щоб вони носили маску і не сиділи на іншому місці, крім зазначеного. Подальші заходи щодо транспортних послуг, що здійснюються транспортними засобами шкільних автобусів, здійснюватимуть національні управління освіти.
Буде створено відділ для батьків, які зобов’язані бути в школі через ситуацію учня, який продовжує навчання лицем до лиця, де вони не можуть зв’язатися з учнями. Батьки обов’язково повинні носити маски під час навчання в школі. Батьків попросять бути уважними щодо дотримання гігієнічних правил.
Першим залиште коментар