15 тисяч вчителів були призначені на церемонії, що відбулася в Національному конгресі та культурному центрі Beştepe за участю президента Реджепа Тайіпа Ердогана та міністра національної освіти Махмута Озера.
Виступаючи на церемонії призначення 15 тисяч вчителів, що відбулася в Національному конгресі та культурному центрі Beştepe, міністр національної освіти Махмут Озер сказав, що останні 20 років були важливим періодом, коли в освіті відбулися масовізація та великі трансформації.
Заявивши, що було побито серйозний рекорд у рівні навчання від дошкільної до вищої освіти, Озер сказав: «Кількість наших студентів, яка становила 200 тисяч у дошкільних закладах, досягла 1,6 мільйона. Наш рівень охоплення середньою освітою досяг 44 відсотків з 89 відсотків. Наш рівень охоплення вищою освітою досяг 14 відсотків з 44 відсотків». сказав.
Міністр національної освіти Озер заявив, що цього року Міністерство національної освіти отримало найбільшу частину бюджету, як і за останні 20 років. Пояснюючи, що країни ОЕСР досягли фази масовізації освіти в 1950-х роках і що вони зосередилися на підвищенні якості освіти в останні 50-60 років, міністр Озер заявив, що Туреччина не могла пережити фазу масовізації освіти в цей період.
«Ми впіймали середній показник ОЕСР»
Заявивши, що кількість класних кімнат і шкіл у Туреччині перевищила загальну кількість шкіл і класних кімнат за всю історію республіки з нещодавньою мобілізацією освіти, Озер заявив, що таким чином кількість учнів на класну кімнату та вчителя досягла середнього показника по ОЕСР.
Міністр національної освіти Махмут Озер також торкнувся звіту, який містить результати дослідження навчальних досягнень учнів, яке проводить ОЕСР кожні 4 роки, і зазначив, що Туреччина є першою країною, яка найбільше підвищила свої бали з турецької, математичної та природознавчої грамотності. Озер сказав: «Це свідчить про те, що революція в освіті, яка відбулася за останні 20 років, включає масовізацію, підвищення інклюзивності та реалізується в спосіб, орієнтований на якість». він сказав. Озер заявив, що з призначенням 15 тисяч вчителів сьогодні кількість вчителів збільшиться до понад 1,2 мільйона.
«Найбільше прагнення освітньої спільноти з 1960-х років»
Нагадуючи, що пропозицію щодо закону про вчительську професію, яка була найбільшим бажанням освітньої спільноти з 1960-х років, було передано до Великої національної асамблеї Туреччини, Махмут Озер сказав: «Сподіваюся, цього тижня наш закон буде відкритий для обговорення в Генеральній Асамблеї». сказав.
Міністр Озер підкреслив, що, як Міністерство, вони завжди готові допомогти вчителям бути сильними, і продовжив: «У той час як кількість вчителів, які пройшли навчання, організоване Міністерством національної освіти у 2020 році, становила 1,1 мільйона, це число досягло 2021 млн на кінець 2,9 року. Іншими словами, пройшовши більше одного тренінгу на рік, вчитель починає дивитися на події, пов’язані з підвищенням якості освіти в школі та класі, з іншого ракурсу, а кількість навчальних годин на одного вчителя досягла найвищого показника за останні 10 років, приблизно 93,4 години. Ми продовжимо надавати цю підтримку у 2022 році. «З прийняттям Закону про вчительську професію ми разом відзначимо початок нової ери, в якій наші вчителі орієнтовані на кар’єру, отримують безперервну освіту, і особливо в післядипломній освіті рівень підвищується».
Першим залиште коментар