Міністерство національної освіти (MEB) розпочне «програми психоосвіти щодо землетрусу» для учнів, вчителів та батьків із відкриттям шкіл. Міністерство національної освіти надаватиме першу психологічну допомогу учням, батькам, вчителям та іншим особам, переведеним із цього регіону, на додаток до психосоціальної підтримки, що надається в провінціях, де сталися землетруси з центром у Кахраманмараші. Починаючи з 20 лютого, коли відкриються школи, для всіх учнів у 71 місті, які безпосередньо не постраждали від землетрусу, проводитимуться психоосвітні програми землетрусу.
План дій психосоціальної підтримки MoNE після землетрусу був підготовлений відділом психосоціальної координації MoNE для провінцій, які безпосередньо постраждали та не постраждали від землетрусу. У регіонах, які постраждали від землетрусу в Кахраманмараші, центри психосоціальної підтримки, створені Міністерством національної освіти, надаватимуть дітям підтримку вчителями-консультантами та психологами, а в цьому процесі будуть запроваджені нові практики підтримки.
Перша психологічна допомога переведеним із зони землетрусу
Відповідно до програм підтримки, перша психологічна допомога надаватиметься учням, батькам, вчителям та іншим особам, які переведені із зони землетрусу та розміщені в гуртожитках, гуртожитках, готелях групами психосоціальної підтримки в провінціях, які безпосередньо не постраждали від землетрусу. землетрус. З 20 лютого, коли відкриються школи, програми психоосвіти землетрусу, підготовлені для учнів дошкільних, початкових, середніх і старших шкіл у всіх школах у 71 провінції, які безпосередньо не постраждали від землетрусу, також будуть запроваджені на практиці.
Послуги з психосоціальної підтримки будуть надаватися в шість етапів у рамках Принципів реалізації Плану дій з психосоціальної підтримки в провінціях, які безпосередньо не постраждали від землетрусу. На першому етапі перша психологічна допомога надаватиметься групами психосоціальної підтримки учням, батькам, вчителям та іншим особам, які переводяться із зони землетрусу та розміщуються в гуртожитках, гуртожитках, готелях.
На другому етапі 20 лютого для вчителів було проведено «Землетрус-вчительська сесія»; 21-22 лютого консультанти та психологи проводитимуть для батьків «Землетрус-батьківську сесію». На третьому етапі Психоосвітня програма після землетрусу буде застосована до студентів усіх рівнів. Студентські сесії розпочнуться 23 лютого.
На четвертому та п’ятому етапах шкільні консультанти та психологи проведуть інформаційні сесії для сімей та вчителів про скорботу та втрату. На шостому етапі, після сесій із сім’єю та вчителями, вчителі-консультанти та психологи-консультанти застосують «Скорботну психоосвітню програму» для учнів із високим рівнем постраждалості від катастрофи.
Першим залиште коментар