Університет Ускюдар, Факультет наук про здоров'я, Викладач відділу ерготерапії. Побачити. З нагоди «Всесвітнього дня трудотерапії 27 жовтня» Іса Кьор розповів про зв’язок між арт-терапією та ерготерапією та переваги, які вони надають. Кер підкреслив, що арт-терапія знижує ризик розвитку деменції у людей похилого віку, і зазначив, що такі засоби, як ляльки та фарби, також дають позитивний ефект.
Заявляючи, що ерготерапевти можуть застосовувати арт-терапію, коли їм це потрібно, експерти кажуть, що за допомогою цього засобу ерготерапевти прагнуть збільшити участь у діяльності, збільшити відмінності в житті людини, покращити здоров’я та зменшити наслідки негативного досвіду.
Всесвітній день ерготерапевтів відзначається 27 жовтня кожного року під керівництвом WFOT (Всесвітньої федерації ерготерапевтів).
«Зі зменшенням активності втрачаються ролі.
Кер заявив, що робочі сфери ерготерапії охоплюють усі види діяльності людей у повсякденному житті, і сказав: «Ми можемо визначити ерготерапію як активну участь людини в самообслуговуванні, роботі, дозвіллі та іграх. Крім того, діяльність можна визначити як будь-що, чим займаються люди, наприклад, піклування про себе, насолоду життям, внесок у соціальне та економічне середовище. використовували фрази.
Підкреслюючи, що люди відіграють певну роль у своєму житті, Кер сказав, що ролі можуть відрізнятися в кожному віці та в кожному середовищі, і сказав:
«З погіршенням самопочуття спостерігається зниження активності людини. Зменшення активності може призвести до втрати ролей у житті. У той час як втрата ролей призводить до змін в очікуваннях людини в житті, руйнування, пов’язані з погіршенням здоров’я в залежності від втрати активності, можна побачити в людині. Людина може зіткнутися з такими ситуаціями, як відчуття нікчемності, залежність від когось, нездатність виконувати повсякденні справи та залежність від ліжка.
Перша ціль – люди з психічними захворюваннями.
Кер сказав, що ерготерапевти можуть застосовувати арт-терапію, щоб зменшити вплив негативного досвіду на людину, збільшити участь у діяльності, збільшити відмінності в житті людини, встановити рутину, сприяти покращенню здоров’я та забезпечити благополуччя. .
Кер, який базує арт-терапію на ідеї, що вираження власних почуттів і думок є невербальним, терапевтичним і збагачуючим життям у процесі художньої творчості, каже: «Мішнею арт-терапії є люди спочатку з психологічними розладами. Популяція цієї терапії згодом розширилася до осіб з труднощами в повсякденному житті, таких як діти, підлітки, люди похилого віку, розлади спектру аутизму, історія насильства, втрати або стихійного лиха». він сказав.
Зазначаючи, що арт-терапія підтримує людей, які борються зі стресом або самосвідомістю та відчувають тиск, який викликає особисті труднощі, Блінд продовжив:
«Сьогодні арт-терапію можна розглядати не лише як терапевтичний підхід, а й як розвиваючу практику, в якій індивіди чи групи розкривають свій потенціал і вирішують соціальні проблеми. Тут привертає увагу спільна робота арт-терапії та ерготерапії в підтримці людей з особливими потребами».
Лялька є важливим інструментом у терапії
Заявляючи, що ляльки є одним із інструментів, які використовуються в арт-терапії, Кер сказав: «Лялька — це метафоричний вислів в арт-терапії. Взаємодія з дітьми, які мають труднощі з використанням вербальної мови під час інтерв’ю з ерготерапевтом, наприклад, малювання, ліплення з глини та полегшення, є цікавою можливістю не лише для терапевта, але й для дитини. Крім того, використання лялькової гри замість прямої розмови може допомогти дитині мати менше ворожих і загрозливих думок без розмови». використовували фрази.
Позитивний вплив можуть надати фарби
Кер заявив, що такі матеріали, як олівці, крейди, матеріали для колажу, штампи, пензлі, глина та водянисті, олійні та пастельні фарби можна використовувати в мистецьких роботах, і сказав: «Гармонія, яку намагаються створити всередині, залежно від використання матеріалів. можна виразити як вираження особи. Є також дослідження позитивного впливу барвників на довгострокову пам'ять після травматичних подій. Було помічено, що особливо текучі фарби сприяють розслабленню та медитативним переживанням у людини». він сказав.
Особливо вони працюють у сфері педіатрії.
Наголошуючи, що, розглядаючи арт-терапію та трудотерапію разом, не слід забувати, що вони зосереджуються на різних моментах, Кер сказав: «Ерготерапевт може заздалегідь визначити моменти, яких людина може уникати, не хотіти торкатися, поміщати в себе рот і становити небезпеку для себе під час художньої роботи. У якій галузі у людини не вистачає навичок, вона може віддати перевагу застосуванню різних художніх робіт. Ерготерапевти працюють особливо в галузі педіатрії в нашій країні». сказав.
Кьор сказав, що такі неблагополучні групи, як розлад спектру аутизму, дефіцит уваги та гіперактивність, специфічні порушення навчання, синдром Дауна та церебральний параліч, які спостерігаються у дітей, дуже поширені.
Кер сказав, що оскільки ерготерапевт займатиметься кожною людиною відповідно до її власних інтересів та особистих характеристик, різні практики можуть бути застосовані до двох різних осіб із труднощами в навчанні в їхній художній роботі. На додаток до оцінки кожної групи всередині себе, вони застосовують індивідуальний підхід, орієнтуючись на індивідуальний підхід. У груповій роботі можна побачити покращення соціальних навичок людей, які взаємодіють із художніми творами». він сказав.
Знижує ризик деменції
Стверджуючи, що арт-терапія може знадобитися для зміцнення когнітивних навичок, таких як пам’ять і увага, і збільшення фізичної мобільності сліпих людей літнього віку, він сказав: «Мистецтво вимагає використання різних навичок, таких як абстрактне мислення, судження та пам’ять. Ефект мистецтва є вражаючим у спостереженні за меншим ризиком розвитку деменції у літніх людей. Використання пізнання через мистецтво може перетворитися на самостійні функції для людей похилого віку, які отримують користь від більшості реабілітаційних послуг». зробив свою оцінку.
Ерготерапевти зосереджуються на самопочутті людини
«Хоча ерготерапевти можуть використовувати мистецтво як інструмент, вони не прогресують, лише включаючи арт-терапію на свої зустрічі», — продовжив Кер:
«В інтерв’ю можуть бути дослідження музики, живопису, глини, танцю, але вони не зосереджені на розвитку особистості у згаданих галузях і способі їх самовираження через мистецькі роботи. Він підтримує життя індивіда шляхом визначення діяльності відповідно до втрачених здібностей людини, спрямованих на вдосконалення навичок людини, їх відновлення та запобігання втратам.
Першим залиште коментар