Значення дошкільної освіти для дітей

Значення дошкільної освіти для дітей
Значення дошкільної освіти для дітей

«36 місяців підходить для дошкільної освіти», — сказав доктор факультету наук про здоров’я університету Ускюдар. Викладач Член Semiha Füsun Akdağ Aycibin виступила із заявами на цю тему.

Нагадуючи, що дошкільна освіта охоплює навчання дітей віком від 36 до 72 місяців, які не досягли віку обов’язкової початкової освіти, д-р. Викладач Член Семіха Фюсун Акдаг Айчібін сказала: «Тому 36 місяців є достатнім для початку дошкільної освіти. Мета дошкільного виховання; Забезпечувати фізичний, розумовий та емоційний розвиток дітей, набуття ними корисних звичок, готувати їх до початкової освіти. «Можна сказати, що в останні роки в нашій країні, як і в усьому світі, наголошується на важливості дошкільної освіти». сказав.

Заявивши, що воно забезпечує позитивний ефект у багатьох аспектах, Айчібін заявив, що дошкільна освіта сприяє розвитку дитини в багатьох аспектах, включаючи когнітивний, соціальний, фізичний та мовний.

Більшість розвитку мозку завершується до 6 років

Доктор. Викладач Член Semiha Füsun Akdağ Aycibin включила у свою заяву такі заяви:

«Когнітивний розвиток: «Коли ми досліджуємо, звідки походить важливість дошкільної освіти, ми бачимо, що дві третини розвитку мозку завершуються до 3 років. Ми бачимо, що дошкільна освіта необхідна для того, щоб не втратити ці дорогоцінні роки, щоб нейрони в мозку з’єднувалися один з одним через навчання та створювали надійну мережу. Тому що в цьому віці у дітей дуже висока допитливість і здатність до навчання. З дошкільною освітою можна максимально використати найшвидший період навчання в когнітивному плані. У цьому процесі має бути забезпечений потік точної та здорової інформації до їхнього мозку, який постійно розвивається.

Перший крок соціалізації: Дошкільна освіта

Соціальний розвиток: Як відомо, школа - це перше соціальне та соціальне середовище дитини поза сім'єю. З новою інформацією та досягненнями, які вона дізнається в цьому середовищі, дитина також отримає здатність вирішувати проблеми, з якими вона зіткнеться в дорослому віці, і розробить власні унікальні методи подолання. Згідно з дослідженнями, діти, які відвідують такий навчальний заклад, виростають особистостями, які живуть у гармонії з навколишнім середовищем, як розумово, так і психологічно. Тому що дошкільна освіта – це перша сходинка соціалізації. Перебування в спільноті, обмін, спілкування та соціальні правила (миття рук перед їжею, очікування в черзі тощо) вивчаються через дошкільну освіту.

Вони отримують фізичний опір

Фізичний опір: видно, що діти, які відвідують дошкільні навчальні заклади, у майбутньому фізично сильніші за своїх однолітків. Середовища, такі як школи, виконують дуже важливу функцію в цьому відношенні, і хоча діти часто хворіють, коли починають навчатися, вони також отримують стійкість до цих захворювань.

Дошкільний вік також важливий для розвитку мови.

Розвиток мови: вчені, які займаються вивченням та розвитком мови, погоджуються, що дошкільний вік є критичним періодом у розвитку мови. Крім того, мова є дуже важливим фактором у навчанні дитини. З цих причин необхідно приділяти важливе значення мовному розвитку дитини в дошкільному віці та готувати навчальне середовище, яке підтримує розвиток мови. «Якість досвіду, який дитина отримає в цьому віці, сильно впливає на її подальше навчання».

Беріть участь у заходах, які сприятимуть розвитку мови

Доктор. Викладач Член Семіха Фюсун Акдаг підкреслила важливість організації заходів, які сприятимуть мовному розвитку дитини в дошкільному навчальному закладі, і сказала: «Корисно, якщо ці заходи збагачують словниковий запас дитини (ігри зі словами, розмова про картинки, пальчикові ігри , потішки, театралізація, прослуховування платівок, читання книжок) » він сказав.

Дошкільна освіта полегшує адаптацію

Доктор зазначив, що дослідження показали, що особи, які починають навчання в ранньому віці з дошкільної освіти, краще адаптуються як до освіти на різних рівнях освіти, так і до суспільства. Викладач Член Семіха Фюсун Акдаг сказала:

«Встановлено, що соціальні та академічні навички цих осіб є більш розвиненими, ніж їхні однолітки, які не отримували дошкільної освіти. Так само відомо, що якісна освіта, яка надається в ранньому віці, сприяє більшій активності та продуктивності особистості в суспільному житті. Деякі дослідження показників повернення інвестицій в освіту показують, що результати інвестицій в освіту на різних типах і рівнях відрізняються. Відповідно, було встановлено, що віддача від інвестицій у людей є вищою в дошкільній освіті, ніж на інших рівнях освіти та в післяшкільній освіті».

Це також визначає майбутнє дитини

Стверджуючи, що значна частина навичок, набутих у дитинстві, спрямовує людину в доросле життя та формує її особистість, переконання та оціночні судження, д-р. Викладач Член Семіха Фюсун Акдаг сказала: «Кваліфікована дошкільна освіта дає змогу розвивати навички в галузі мови, літератури, математики та природничих наук, а також підтримує розвиток таких навичок дітей, як соціальна компетентність і самодостатність». сказав.

Це теж суттєво впливає на успішність учня

Üsküdar University Faculty of Health Sciences Child Development Dr. Викладач Член Семіха Фюсун Акдаг завершила свої слова так: «Відомо, що якісна дошкільна освіта готує дітей до наступного рівня освіти, впливає на їхні успіхи на поточному рівні та підвищує успішність у початковій школі. Подібним чином, згідно з даними Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР, 2012), серед 15-річних учнів з Туреччини, які брали участь в оцінюванні PISA, середній бал тих, хто отримав рік або менше попереднього тестування шкільна освіта на 42 бали вище, ніж у тих, хто взагалі не отримував дошкільної освіти. Подібним чином у звіті ОЕСР (2015) зазначено, що учні, які отримують дошкільну освіту протягом 1-2 років у Туреччині, демонструють вищу успішність, ніж учні, які цього не роблять, і між цими учнями існує значна різниця в 17 балів».

Першим залиште коментар

залишити відповідь

Ваша електронна адреса не буде опублікований.


*