У співпраці з Міністерством національної освіти та TOBB протокол про національний внесок у освіту був підписаний міністром Озером і президентом TOBB Ріфатом Гісарджикліоглу. Завдяки протоколу буде збудовано 154 нові школи у 154 районах. Міністр Озер сказав, що очне навчання продовжиться з рішучістю у 7 провінції та всіх округах у понеділок, 81 лютого.
Міністр національної освіти Махмут Озер заявив, що згідно з протоколом, підписаним між міністерством і Союзом палат і товарних бірж Туреччини (TOBB), буде побудовано 54 школи в 154 провінціях і 154 районах і сказав: «Це найкращий підпис, який я будь-коли робили за період міністерства». сказав.
Міністр Озер у своїй промові на церемонії, що відбулася в конференц-залі TOBB Twin Towers за «Внесок у національний протокол освіти», що включає будівництво 154 шкіл у співпраці з Міністерством національної освіти, подякував владі TOBB за підтримку. у вирішенні хронічних проблем, пов'язаних з професійною освітою в Туреччині з часів його віце-міністра.
«Найбільша освітня інвестиційна угода за останні 20-25 років»
Озер сказав: «Я дуже радий бути тут сьогодні, можливо, підписати найбільшу угоду про інвестування в освіту з Міністерством національної освіти за останні 20-25 років». сказав. Відзначивши, що найбільш нешкідливою та безризиковою інвестицією є освіта, Озер заявив, що як Міністерство національної освіти вони продовжують працювати вдень і вночі, як і всі інші міністерства, які займаються підвищенням якості людського капіталу.
«Останні 20 років відповідають революційному періоду в історії освіти, коли в освіті відбулися значні перетворення». Озер сказав, що в той час як більшість розвинених країн намагалися підвищити якість освіти протягом останніх 1950 років, підвищивши рівень навчання на всіх рівнях освіти до 70% у 2000-х після Другої світової війни, Туреччина чекала XNUMX-х років. перейти до процесу універсалізації в освіті.
«Загальна кількість в системі освіти нашої країни навіть більше, ніж загальне населення майже 150 країн»
Заявляючи, що з 2000-х років були зроблені величезні інвестиції в освіту, щоб збільшити рівень навчання від дошкільної до початкової школи, середньої школи до середньої та вищої освіти, Озер поділився останніми статистичними даними щодо освіти 2000-х років і продовжив свої слова так: «Ми досягли величезної системи освіти. Загальна кількість в системі освіти нашої країни навіть більше, ніж загальне населення майже 150 країн. Досягнута для нього точка справді дуже приємно. Як стверджується, інвестиції, зроблені за останні 20 років, не є інвестиціями, зробленими незважаючи на якість, вони орієнтовані на якість, на якість. Збільшуючи кількість аудиторій та збільшуючи доступ до освіти, одночасно зменшувалась кількість учнів у класі та кількість викладачів. За останні 20 років кількість вчителів у початковій освіті подвоїлася, а в середніх – утричі, і за останні 2 років було призначено приблизно 3 відсотків з 1,2 мільйона вчителів. Тому я хотів би з вдячністю вшанувати нашого Президента, який є героєм цих 75 років і який завжди віддавав найбільшу частину бюджету на освіту, і хочу висловити їм свою вдячність».
Наголошуючи, що дуже цінно не інвестувати державні ресурси, а керувати інвестиціями в освіту разом із волонтерами, зацікавленими в освіті, Озер висловив подяку TOBB, найстарішій та найпотужнішій зацікавленій стороні Міністерства національної освіти, за його успішну роботу.
Відзначаючи, що президент TOBB Ріфат Хісарджикліоглу, виступаючи перед ним, вказав на момент, коли у 1956 році трьом студентам можна було надати стипендії, Озер сказав: «Точка, досягнутого сьогодні, неймовірна. TOBB не лише надає стипендії, майже 3 шкіл, 300 школи в 154 районах, які ми побудуємо, з іншого боку, це показує чудовий приклад жертви з внеском, зробленим у вищу освіту з Університетом TOBB ETU, та проривами, які він зробив за кордоном, а також робить дуже важливий внесок у підвищення якості освіти в нашій країні. Ми, як MEB, дуже раді співпраці з TOBB». він сказав.
Висловлюючи, що застосування коефіцієнта в процесі 28 лютого в професійній освіті перетворило професійну освіту на катастрофу як хронічну проблему в Туреччині, Озер підкреслив, що TOBB зробив найбільший внесок у відновлення професійної освіти.
Зазначаючи, що TOBB зробив конкретні інвестиції у зміцнення професійно-технічної освіти, співпраці, усунення невідповідності навичок на ринку праці, працюючи над ноу-хау та керуючи Міністерством національної освіти, Озер сказав: «За час мого віце-міністра 81 професійно-технічний та технічні Ми взялися за проект Анатолійської середньої школи. Цей проект дуже успішно продовжується. 81 професійно-технічна анатолійська середня школа перетворилася на 81 професійно-технічних анатолійських середніх шкіл». надав інформацію.
Пояснюючи, що професійно-технічна освіта розвивається двома каналами, а саме професійно-технічними анатолійськими середніми школами та центрами професійно-технічної освіти в Туреччині, Озер зазначив, що точкою вирішення для малих і середніх підприємств на ринку праці в Туреччині є центри професійної освіти, і що професійно-технічні центри освітні центри — це центри подвійної професійної освіти в Німеччині. Він також зазначив, що освіта — це освіта, в якій втілено культуру ахі-порядку, що приходить із Сельджуків та Османської імперії.
Ділившись деталями навчання в цих центрах і трьома важливими змінами, внесеними в Закон про професійну освіту 25 грудня 2021 року, Озер поділився з Агентством Anadolu, що кількість студентів у центрах професійної освіти зросла з 159 тисяч за місяць до 280. тис. за місяць до закону, в інтерв'ю, яке він дав учора.Коли перевірили, він сказав, що бачили, що кількість зросла до 286 тисяч.
Мета – до кінця 2022 року об’єднати 1 мільйон громадян із центрами професійного навчання.
Міністр Озер сказав: «Ми хочемо об’єднати і об’єднати 2022 мільйон наших громадян із центрами професійної підготовки до кінця 1 року. Я вірю, що ми зробимо це дуже легко. Бо немає вікових обмежень для зарахування до ПТУ. Наші громадяни зможуть зареєструватися безпосередньо, звернувшись до центрів професійного навчання. Я вважаю, що ця трансформація, яку ми здійснили щодо центрів професійного навчання, викине на смітник історії фразу «Я не можу знайти шуканого працівника, учень чи підмастер’я не йде», озвучену роботодавцем. Відтепер наші малі та середні підприємства стануть набагато кращими, якщо зосередиться на своєму бізнесі набагато кваліфікованіше та субсидуватимуть усі їхні освітні процеси державою. Бажаю успіхів нашій країні і нашій нації, внесок у цю трансформацію та процес до цього моменту в центрі професійно-технічної освіти, а також для 54 шкіл у 154 провінціях і 154 районах, які ми сьогодні підпишемо».
Після виступів міністр національної освіти Махмут Озер і президент TOBB Ріфат Гісарджикліоглу підписали Протокол про внесок у національну освіту.
«Найкрасивіший підпис, який я коли-небудь робив під час свого служіння»
Під час церемонії підписання міністр Озер сказав: «Це найкращий підпис, який я коли-небудь робив за період міністерства». Він дав оцінку та висловив подяку Хісарджикліоглу та головам палат, які були присутні на церемонії.
«Ми не будемо переривати очне навчання через кількість випадків»
Міністр національної освіти Махмут Озер також зробив заяву щодо очного початку другого семестру освіти 7 лютого. Вказуючи на те, що епідемія Ковид-19 спричинила несподівані економічні та політичні трансформації в усьому світі, Озер заявив, що жодна країна не була готова до епідемії COVID-19 і що освіта є однією із галузей, які найбільше постраждали від цього процесу.
Пояснюючи, що освіта в Туреччині триває вже близько 1,5 року за допомогою платформ дистанційної освіти і намагається таким чином бути зі студентами, Озер нагадав, що з 2021-2022 навчального року вони рішуче розпочали очну освіту в всіх рівнів, 5 днів на тиждень.
Зазначаючи, що перший семестр завершився без перерв і було введено двотижневу семестрову перерву, Озер сказав, що вчителі та студенти пішли на великі жертви в цьому процесі, а студенти щодня слухали уроки та брали участь у заходах у масках. протягом 5 місяців.
Відзначивши, що вчителі, які навчають у масках 5 днів на тиждень, зробили великий внесок у успішне продовження процесу, особливо з високим рівнем вакцинації, Махмут Озер сказав: «Сподіваюся, 7 лютого, тобто. У понеділок у 81 провінції, у всіх наших округах, будуть сотні людей усіх класів від дошкільних до старших класів.Ми продовжуватимемо освіту обличчям до обличчя з такою ж рішучістю. Іншими словами, ми не будемо переривати очное навчання через епідемію Omicron та кількість випадків». він сказав.
«Найзахищеніші місця – навчальні заклади»
Міністр Озер зазначив, що з цього приводу в суспільстві звучали різні оцінки, і сказав: «Ми показали, що за останні 5 місяців заклади освіти є найбільш захищеними місцями в суспільстві, з усіма нашими батьками, вчителями та учнями. Школи – це не лише місця навчання, а й місця, де відбувається психологічний, емоційний та особистісний розвиток нашої молоді та поколінь, які формуватимуть наше майбутнє. Тому я сподіваюся, що ми продовжимо другий термін у Туреччині 7 лютого з такою ж рішучістю».
«Як TOBB, загальний обсяг усіх інвестицій та підтримки, які ми зробили для освіти, досяг 3 мільярдів 587 мільйонів лір»
Виступаючи на церемонії підписання протоколу, президент TOBB Ріфат Гісарджикліоглу сказав, що вони вірять, що освіта є головним питанням країни, і що вони бачать необхідність будувати нові школи з таким баченням.
Хісарджикліоглу сказав: «Як TOBB, загальний обсяг усіх інвестицій та підтримки, які ми зробили для освіти, досяг 3 мільярдів 587 мільйонів лір». сказав.
Хісарджикліоглу зазначив, що вони завжди скаржаться на те, що не знаходять кваліфікованих працівників і що професійне навчання не відповідає їхнім потребам, і сказав: «Ми хотіли розширити співпрацю державного та приватного секторів у сфері професійної освіти та посилити роль приватного сектора. Наша мрія, яка стоїть на порядку денному вже 20 років, здійснилася. Завдяки нашому шановному міністру Махмуту Озеру ми отримали як велику підтримку, так і важливі дії в цьому плані. Щоб зробити професійне навчання привабливим, ми впровадили перший, який був підписаний під час його віце-міністра і який прискорився під час його служіння. Разом із нашим шановним Міністром ми започаткували рух реформ у професійній освіті з Протоколу про співробітництво у сфері професійної освіти, який ми підготували разом із нашим Міністерством національної освіти та TOBB ETU. Таким чином, ми зробили 81 професійно-технічних анатолійських середніх шкіл у 116 провінції дверима надії та досвіду для нашої молоді. У LGS 2021 рівень заповнюваності шкіл у рамках Протоколу про співпрацю у професійній освіті становив 96 відсотків, і це свідчить про успіх шкіл з точки зору переваги».
Заявляючи, що під час церемонії вони підписали «Протокол про внесок у національну освіту», а також «Протокол програми моєї професії, мого життя, роботи та стажування», Хісарджикліоглу сказав: «У цьому контексті великі компанії Туреччини заохочуються скористатися цим. програму, студентів-практикантів та випускників професійно-технічних вузів і центрів професійної підготовки, запрошуємо вас взяти участь». зробив свою оцінку.
Звертаючи увагу на важливість підписаних протоколів, Хісарджиклиоглу сказав: «Ми підходимо до завершення нашого проекту «81 школа у 81 місті», але ми не зупиняємось на цьому. Ми починаємо новий і більший бізнес. Ми вживаємо заходів щодо 154 нових шкіл у 154 районах. Ми додаємо нові школи до наших 154 районів, де працюють наші палати та товарні біржі. Успіхів і успіхів нашим районам».
Хісарджиклиоглу сказав, що наразі в країні відкрито 153 освітні заклади, і що вони збільшать цю кількість до 154 із 307 новими школами, протоколи про які було підписано.
Першим залиште коментар