Викладач факультету розвитку дитини Ускюдарського університету Мерве Юксель та науковий асистент Пінар Демір Асма оцінили розвиток сексуальної ідентичності у дітей.
Стверджуючи, що почуття сексуальної ідентичності дітей закріплюється в перші 4 роки, експерти дають батькам важливі поради. Стверджуючи, що діти переважно розуміють різницю між хлопчиками та дівчатками у віці 2-3 років, експерти підкреслили важливість правильної поведінки для розвитку сексуальної ідентичності. Стверджуючи, що статеве виховання починається з народження, експерти стверджують, що слід ставитися до статі дитини та подбати про конфіденційність.
Також необхідний відповідний біологічний розвиток
Викладач Мерве Юксель заявила, що почуття сексуальної ідентичності у дітей формується в перші 4 роки і каже: «Діти зазвичай розуміють поділ між хлопчиками та дівчатками приблизно у віці 2-3 років. При цьому вони розуміють, дівчина вони чи хлопчик. У цьому віці вони виявляють свій інтерес до сексуальних питань своїми запитаннями та поведінкою. Для розвитку відповідної статевої ідентичності необхідний відповідний біологічний розвиток. Доречно, щоб статеві органи дітей мали нормальні особливості будови, а їхні гормони вироблялися відповідно до їхньої статі. Якщо підтримувати розвиток дітей відповідно до наявного статевого спорядження відповідно до їхньої статі, ідентичність дівчинки чи хлопчика розвиватиметься здоровим шляхом. сказав.
Правильна поведінка важлива для розвитку сексуальної ідентичності.
Інструктор Мерве Юксель перерахувала питання, на які слід звернути увагу батькам у розвитку статевої ідентичності дітей:
- Статеве виховання повинно починатися з народження. Починаючи з перших місяців, слід стежити за тим, щоб поводитися відповідно до статі дитини. Особливо слід поважати конфіденційність.
- Слід уникати поведінки, яка невиправдано стимулює допитливість дитини. Наприклад; як ходити голим, спостерігаючи статевий акт ваших батьків.
- Увага та значення, яке сім’я приділяє геніталіям дитини 1.5-3 років, може спричинити у дитини почуття заборони та збентеження. Недоречно винагороджувати або карати сексуальні ігри та запитання родини.
Хлопчики повинні мати можливість ідентифікувати себе
Важливо, чи існують відповідні моделі ідентифікації, особливо у віковій групі 3-5 років. Хлопчик повинен мати можливість ідентифікувати себе з батьком або чоловіком, який займає місце батька. Важливо, щоб сексуальна ідентичність моделі батька була добре встановлена і зріла. Ті, у кого слабке, пасивне, невпевнене або перебільшене почуття маскулінності, хуліганство, надмірно жорстке тощо. Батько з цими характеристиками негативно позначиться на цьому розвитку.
Ідентифікація також дуже важлива для дівчат.
Так само і для дівчини справедливо ідентифікувати себе з матір'ю або моделлю, яка займає місце матері. Жорстка, авторитарна, чоловіча або дуже пригнічена, слабка мати негативно вплине на розвиток її сексуальної ідентичності.
Інформація про розвиток статевої ідентичності може бути надана приблизно у віці 3-4 років.
Дослідник Пінар Демір Асма заявив, що важливо давати інформацію про розвиток сексуальної ідентичності дітям і сказав: «Сексуальна ідентичність — це внутрішнє сприйняття чи відчуття того, що ви є жінкою чи чоловіком. Статева ідентичність дитини формується і розвивається після взаємодії біологічних, психологічних, соціальних і психічних процесів сексуальності. Такий розвиток починає відбуватися в перші роки життя. Відомо, що ядро сексуальної ідентичності починається в перші два роки дитинства, але приблизно в 3-4 роки почуття сексуальної ідентичності закріплюється. Інформація з цього питання також має бути подана короткою та лаконічній мовою в рамках запитань, які задають лише діти цього віку». дав пораду.
Межі слід вчити після 2 років
Дослідник Пінар Демір Асма перерахувала свої пропозиції батькам так:
- «Розвиток сексуальної ідентичності дитини починається з прийняття сім’єю її сексуальної ідентичності.
- Після дворічного віку дитина може розрізняти тіло дитини від власного тіла (можна навчити кордонів щодо свого тіла та тіла інших).
- Коли діти досягають 3-річного віку, дівчата починають ототожнювати себе з мамою, а хлопчики з батьком. Наприклад, можна помітити таку поведінку, як носіння одягу батьків, гоління, як батько для чоловіків, носіння взуття матері, використання макіяжу матері. Наприклад, протягом цього періоду діти можуть заявляти, що одружаться зі своїми батьками, і в цьому випадку може бути дана відповідь на кшталт «Я люблю тебе, я знаю, що ти теж мене любиш, але ти не можеш одружитися з батьками».
Батьки, прислухайтеся до цих порад.
Вказуючи на важливість того, як і яким чином надається інформація про розвиток сексуальної ідентичності, дослідник Пінар Демір Асма сказав:
- Інформація повинна передаватися просто,
- Необхідно використовувати просту й зрозумілу мову,
- Його слід читати з книг на цю тему,
- Використовуйте конкретні приклади, такі як малюнки, ляльки, іграшки, ляльки,
- Потрібно дати лише ту інформацію, яка потрібна дитині, відповідати на запитання, які вона ставить,
- Слід визначити, що і скільки дитина хоче дізнатися про сексуальну ідентичність,
- Дитину слід впізнати та надати інформацію, яка відповідає її періоду розвитку,
- Важливо, щоб дорослі передали цю інформацію мовою дітей,
- Потрібно підібрати правильні слова,
- Виховання гендерної ідентичності має відповідати цінностям
- Вони повинні повідомити, що тіло є приватним і належить індивіду, а батьки повинні показати цю ситуацію своєю поведінкою,
- Інформацію про сексуальну ідентичність слід отримувати від сім'ї, яка є найбільш довіреною і коректною людиною,
- Слід вчити повазі до сексуальної ідентичності,
- Дорослі також повинні проводити дослідження на теми, яких вони не знають.
Першим залиште коментар