Міністерство національної освіти підготувало факультативну комплексну програму підготовки вчителів на двотижневих семестрових перервах з 22 січня по 6 лютого. У цьому контексті MEB створив нову цифрову платформу та вперше запровадить ÖBA (Інформаційну мережу для вчителів) під час семестрових канікул. Вчителі зможуть брати участь у заходах підвищення кваліфікації, підготовлених для них з 24 січня по 04 лютого через IBA (Інформаційна мережа для вчителів). Участь у семінарах буде факультативною. Семінари постійно транслюються протягом вказаного діапазону дат, і участь можна зробити з будь-якого місця, де є підключення до Інтернету.
Платформа OBA для проведення семінарів http://www.oba.gov.tr’dan буде зроблено запис. Увійшовши в систему за допомогою своїх паролів MEBBİS або e-Government, викладачі зможуть відвідати одну або кілька тем, які пропонуються. Викладачі, які закінчать семінари, отримають «сертифікат участі у семінарі» як електронний сертифікат з модуля підвищення кваліфікації MEBBIS.
Протягом цього періоду були надані можливості для навчання з дев’яти різних предметів: навчання з прав інтелектуальної та промислової власності, навчання з питань зміни клімату та довкілля, навчання з надання першої допомоги, навчання організації та користування бібліотекою, тренінг з розвитку навичок викладання англійської мови, тренінг з надання консультаційних послуг для дітей у Статус тимчасового захисту, навчання навичкам психологічного консультування для дітей у статусі тимчасового захисту, тренінг з розвитку цифрових навичок та тренінг з розробки уроків на основі діяльності.
Оцінюючи цю тему, міністр національної освіти Махмут Озер сказав: «Як я вже пояснював раніше, основним фокусом нашого терміну є багатовимірна підтримка професійного та особистісного розвитку наших вчителів. У цьому контексті ми робимо багатовимірний крок. Я радий бачити позитивне відображення цих кроків на результатах. Хоча кількість вчителів, які беруть участь у тренінгах, які ми організували у 2021 році, зросла на 2020% порівняно з 134 роком, ми досягли найвищої кількості навчальних годин на особу за останні десять років із цим збільшенням. Відповідно, якщо у 2020 році навчальна година на одного вчителя становила 41,6 години, то у 2021 році цей показник зріс на 125% до 93,4 години. Я хотів би подякувати нашому Головному управлінню підготовки вчителів за успішне проведення цих процесів».
Özer заявив, що вони створили Teacher Informatics Network (ÖBA) у 2022 році, щоб розширити можливості навчання вчителів у дистанційній освіті, і що ця платформа буде вперше використана під час двотижневої семестрової перерви з 24 січня по 4 лютого 2022 року. .
Першим залиште коментар