Діти можуть відчувати проблеми з адаптацією під час переходу від комфортного середовища під час канікул до дисциплінованого та обмеженого правилами шкільного середовища. Експерти стверджують, що сім’ї повинні розмовляти зі своїми дітьми та вислуховувати їхні проблеми, а також рекомендують разом керувати процесом пошуку вирішення наявних проблем і підходити з емпатією. Експерти стверджують, що діти швидше звикають до школи завдяки орієнтовним програмам та активній діяльності педагогічних підрозділів.
Спеціаліст клінічний психолог Седа Айдоґду з Медичного центру Ускюдарського університету NP Feneryolu дала дуже важливі поради батькам, щоб їхні діти не мали проблем із шкільною адаптацією та адаптацією в новий навчальний період.
Перехід до дисциплінованого середовища може спричинити проблеми з адаптацією
Спеціаліст із клінічної психології Седа Айдогду зазначила, що сім’ї та вчителі можуть зіткнутися з різними проблемами, коли діти повертаються до шкільного середовища після тривалої перерви, і сказала: «Коли дитина залишає комфортне перебування у власному домі протягом тривалого часу та переїжджає до більшої школи. дисципліноване та сповнене правил середовище, таке як школа, це може спричинити проблеми з адаптацією. Можна спостерігати деякі прояви поведінки, такі як неслухання на уроках, невиконання правил у класі, невиконання домашніх завдань або відмова приходити до школи». він сказав.
Проблеми дітей потрібно вирішувати всією сім'єю
Айдогду; Він сказав, що в першу чергу сім’ї повинні спілкуватися зі своїми дітьми та демонструвати налаштованість на розуміння їхніх хвилювань, хвилювань чи страхів, і продовжив свої слова так:
«Сім’ї повинні разом керувати процесом пошуку вирішення існуючої проблеми дитини і дати дітям відчути, що вони з ними на кожному етапі. Якщо у дітей є занепокоєння щодо передачі вірусу або думки на кшталт «Я можу підхопити мікроби і захворіти», слід обговорити, що можна зробити щодо правил гігієни, у яких ситуаціях існує ймовірність зараження вірусом і що може бути можливим зараженням. крок за кроком.
Дитина повинна відчувати себе в безпеці
Тут важливо те, що можливості завжди оцінюються реалістично, а створені сценарії завжди закінчуються добре. Дитина повинна відчувати себе в безпеці в цьому процесі. Сім'я повинна показати, що їхня дитина буде в безпеці і що вони зможуть це зберегти простими заходами. Оскільки підготовка дитини до повернення до свого старого життя та повернення до більших груп може посилити її тривожність, для неї буде важливо триматися подалі від діалогів, які можуть негативно вплинути на неї або посилити її тривожність, особливо останнім часом.
Важливим фактором забезпечення адаптації є школа
Спеціаліст з клінічної психології Седа Айдогду підкреслила, що одним із найважливіших елементів, який допоможе дітям адаптуватися за короткий час, є сама школа, і сказала: «Керівництво школи, розуміння проблем дітей і прояв підтримки будуть дуже корисними для дітей. адаптуватися до школи в короткі терміни. «З відновленням очного навчання, реструктуризація орієнтаційної програми та активна діяльність орієнтаційного підрозділу, еквівалентна академічній освіті в перші тижні, також дозволить дітям швидше звикнути». він сказав.
Сім’ї повинні ставитися до своїх дітей із співчуттям
Експерт із клінічної психології Седа Айдогду заявила, що батьки повинні розмовляти зі своїми дітьми та створювати ґрунт, де вони зможуть висловлюватися, і сказала: «Вони повинні висловлювати емпатичні речення, які вони розуміють страждання, які відчуває дитина через свої вирази. Дитина повинна відчувати розуміння та безпеку в сім’ї. «Матері й батьки повинні підтримувати своїх дітей, щоб мати це відчуття». сказав.
Першим залиште коментар