Навчання на робочому місці для 85 відсотків викладачів професійних професій

Навчання на робочому місці для 85 відсотків викладачів професійних професій
Навчання на робочому місці для 85 відсотків викладачів професійних професій

Міністерство національної освіти підготувало комплексний пакет з питань професійної підготовки та підвищення кваліфікації своїх вчителів, які відіграють важливе місце у забезпеченні сталості кроків, здійснених за останні два роки у професійно-технічній середній освіті, та відстеження сучасних подій у професійній галузі.


У рамках навчального пакету 2019 тисяч викладачів майстерні та лабораторії пройшли навчання на виробництві та підвищення кваліфікації у 18 році, тоді як ця кількість досягла 25 у січні-серпні цього року. Таким чином, приблизно 26 відсотків викладачів на місцях та в майстернях, які працюють у професійному навчанні, пройшли навчання на виробництві та підвищення кваліфікації приблизно за два роки. Метою є те, що до кінця року 85 відсотків викладачів професійних професій пройдуть навчання з підвищення кваліфікації. Заступник міністра національної освіти Махмут Озер у своїй заяві на цю тему зазначив, що вони досягли значних успіхів у практиці підтримки освіти викладачів на місцях, що є новою моделлю в професійно-технічних середніх школах Анатолії.

"Тренінги з підвищення кваліфікації зросли у 2018 рази порівняно з 10,6 роком"

Заявивши, що вони досягли збільшення кількості викладачів, які проходять навчання на виробництві та підвищення кваліфікації за 2019 рік за 7,5 разів, за допомогою нещодавно підписаних протоколів співпраці, Özer продовжив: У 2019 році 2019 тис. Викладачів пройшли навчання в рамках навчального пакету, який ми ініціювали. Завдяки цьому кількість викладачів, які проходять навчання, зросла у 18 рази порівняно з 2018 роком. Цього року ми стабільно продовжували той самий навчальний пакет. У професійно-технічних анатолійських середніх школах тренінги на робочому місці та підвищення кваліфікації викладачів семінарів та лабораторних курсів 7,5 були завершені тренінгами з січня по серпень. Таким чином, відповідно до плану підготовки, який ми розпочали у 25 році, ми надали послуги з навчання та професійного розвитку на виробництві 26 відсоткам наших викладачів на місцях та в майстернях у професійно-технічній освіті, і ми досягли 2019-кратного збільшення професійної підготовки вчителів на виробництві порівняно з 85 роком. Кількість викладачів, які проходять навчання на виробництві та підвищення кваліфікації, до кінця року досягне 2018 тисяч, і 10,6 відсотків наших викладачів на місцях та в майстернях закінчать навчання на виробництві та підвищення кваліфікації в рамках навчального пакету.

Зазначивши, що графік підготовки прогресує відповідно до запланованого, Özer підкреслив, що це навчання буде проведене всіма викладачами професійно-технічної галузі та майстерні через два роки. Озер заявив, що в квітні вони також використовували варіант дистанційного навчання для підвищення кваліфікації через епідемію нового типу коронавірусу (Ковід-19).

"Ми переступили історичний поріг в освіті вчителів"

Висловивши, що вони продовжують приносити плоди міцної співпраці, яку вони налагодили із секторами у всіх галузях, Озер сказав: «Ця співпраця зробила значний внесок у завершення професійної підготовки наших вчителів на виробництві. За короткий час, як два роки, ми подолали історичний поріг в освіті вчителів. До кінця 2020 року в наших ПТНЗ не залишиться вчителів, які б не пройшли стажування та професійну підготовку. Таким чином, наша професійно-технічна освіта буде і надалі зміцнюватися. Я хотів би подякувати нашому Генеральному управлінню професійно-технічної освіти, моїм колегам, представникам секторів та викладачам, які внесли свій внесок у цей процес ".



Сохбет


Першим залиште коментар

Yorumlar