Міністр національної освіти Зія Сельчук пояснила деталі та підготовку до очного навчання, яке розпочнеться 21 вересня.
Відповідаючи на запитання, чи віддав би він свою дитину до школи, якби він був батьком, чия дитина навчається в дошкільному закладі або в першому класі початкової школи, Сельчук зазначив, що це соціальна та глобальна проблема, а також сімейна проблема, і сказав, що він би завжди вважають за краще приймати таке рішення на основі даних.
Висловивши стурбованість батьків цим питанням цілком природно, Сельчук зазначив, що рішення про очне навчання в школах було прийнято, щоб обмежити дошкільні та початкові класи школи лише на два дні, щоб забезпечити необхідні умови, мінімізувати ризик і підтримувати його на контрольованому рівні.
Сельчук, нагадавши, що міністр охорони здоров’я Фахреттін Коджа сформулював навчання в школах як «2 плюс 5 днів» після засідання Наукової ради, сказав, що вони надають великого значення рекомендаціям Наукової ради та ухвалили рішення після консультацій.
Торкаючись причин такого рішення, Сельчук сказав: «Коли ви йдете до школи 2 дні і не ходите до школи 5 днів, ці 5 днів також мають вимір, пов’язаний з тим, чи з’являються симптоми в сім’ї, середовищі, водій автобуса, вчитель. Тому поки що це 2 плюс 5 днів, але якщо умови зміняться, звісно, дні і цифри зміняться». він сказав.
Заявивши, що вони не хочуть нікого примушувати і що це не лише академічне рішення, а й психологічне та соціологічне рішення, Сельчук наголосив на важливості встановлення довіри батьків у цьому сенсі.
«Наші школи є одними з найбезпечніших громадських місць»
Міністр Сельчук заявив, що школи поінформували батьків про вжиті заходи та що приблизно 60 тисяч вчителів початкових класів у державних школах організували батьківські збори, і зазначив, що майже всі європейські країни відкрили всі класи повний робочий день.
«Наші школи є одними з найбезпечніших громадських місць. Бо є постійний контроль, дезінфекція та супровід». Сельчук сказав, що вони прийняли рішення відкрити школи контрольовано, проконсультувавшись з експертами в галузі охорони здоров’я.
«Ми хочемо, щоб половина класу приходила в понеділок-вівторок».
Міністр Сельчук сказав: «У які дні буде 2 дні очного навчання? Чи вважаються ці дні однаковими по всій Туреччині, чи це залишиться на розсуд провінцій чи шкільних адміністраторів? «В основному ми хочемо, щоб половина класу приходила в понеділок і вівторок. Це буде, скажімо, «червона, зелена або синя група». Ми хочемо, щоб друга група, синя група, приходила в четвер-п’ятницю, а в середу і вихідні робила перерву. «Чому ми ділимо це надвоє? Якщо ми це не ділимо, ми не можемо забезпечити соціальну дистанцію». сказав.
Заявивши, що ярлики були наклеєні, щоб лише одна дитина могла сидіти в двох рядах, Сельчук заявив, що таким чином вони могли легко забезпечити соціальну дистанцію в класі.
Сельчук зазначив, що кількість класів зменшиться, якщо взяти до уваги батьків, які не хочуть відправляти своїх дітей до школи, і сказав: «Ми впевнені в підготовці, яку ми робимо в наших класах, і ми надзвичайно впевнені в навичках та знання наших викладачів». він сказав.
У відповідь на запитання про «батьківське зобов’язання», яке підписуватимуть батьки, які відправлятимуть своїх дітей до школи, Сельчук сказав, що в деяких місцях це погано трактують і що зобов’язання ніколи не означає «ви несете відповідальність за це» для батькові.
Зія Сельчук заявила, що це форма підтвердження про те, що батьки були поінформовані.
Було створено систему для миттєвого отримання інформації про випадки через відстеження HES.
Міністр національної освіти Сельчук продовжив: «У разі будь-якого позитивного випадку під час подальшого спостереження HES, я кажу це всім батькам, вчителям і водіям автобусів, ми вже отримуємо цю інформацію миттєво. Ми встановили таку систему, сьогодні вона завершена. Я вперше пояснюю. Це спільна робота Міністерства національної освіти та МОЗ. Що стосується подальшого спостереження за всіма нашими батьками, якщо в будь-якій сім’ї є позитивний випадок, ми вживаємо заходів щодо вчителя та дітей у класі, де знаходиться ця дитина. Тож ми запрошуємо цей клас на дистанційне навчання. Як тільки ми отримаємо інформацію про нашу дитину, ми відведемо її в окрему палату та повідомимо її батьків та заклад охорони здоров’я. «Є необхідна процедура, і вона буде виконана».
Заявивши, що можливість дистанційної освіти буде продовжена для батьків, які не хочуть відправляти своїх дітей до школи, і що ті, хто хоче відправляти своїх дітей до школи, затвердять форму, Сельчук зробив наступні оцінки, коли питання про батька, який був не вирішив, чи відправляти свою дитину до дошкільної освіти цього року, запитали в ефірі: «Моя пропозиція, звичайно». відправити, тому що цей вік є дуже критичним, віком, який ми називаємо «сприйнятливим віком». Тому нам потрібно зменшити те, чого не вистачає нашим дітям. Тому йому потрібно більше стикатися з освітою віч-на-віч. Він може чекати рік, але я все одно рекомендую йому його відправити. Коли наші діти не вивчають основні поняття в дошкільному віці, у них виникає більше труднощів у початковій школі. «З цієї точки зору я рекомендую це».
Сельчук, «Чи вистачить двох днів для учнів першого класу початкової школи?» Відповідаючи на запитання, він сказав, що цього часу не вистачить, але вони підтримають батьків та учнів роботою, яка буде виконана в дні, що залишилися.
Сельчук підкреслив важливість того, що учні першого курсу початкової школи вперше потрапляють у шкільне середовище, встановлюючи зв’язки зі своїми вчителями та школою, і зазначив, що цей зв’язок не буде сформований, якщо діти ніколи не будуть ходити до школи.
Сельчук сказав: «Навіть якщо це протягом двох днів, наша мета — налагодити емоційний зв’язок, поспілкуватися та пізнати шкільне середовище. Тому наша ціль у ці два дні — не лише академічна. Власне, наша мета – щоб більше дітей звикли до середовища, швидше пройшли процес адаптації та зустрілися зі своїми вчителями. Це наша головна мета. Бо він це бачить вперше. Через екран дуже важко налагодити зв’язок з людиною, яку ти бачиш вперше і з ким ніколи не зустрічався. Ось чому початкова школа 1 є такою важливою. Ми хочемо якнайшвидше включити навіть наших дітей, які сиділи в початковій школі до березня минулого року і потім не могли піти до школи. Тому що вони також залишилися незавершеними». він сказав.
Міністр Сельчук заявив, що вони усунуть недоліки, поділившись навчальним планом з дітьми через такі канали, як EBA TV.
«Через кілька тижнів буде проведено повторне оцінювання щодо інших класів».
Міністр національної освіти Сельчук відповів на запитання про те, коли почнеться очне навчання на інших рівнях, так: «Переоцінка інших класів буде проведена через кілька тижнів. Календаря немає, не може бути, тому що я не знаю ходу кількості справ. Я не знаю, що скаже Наукова рада через місяць, вони теж дивляться, зараз теж не знають. Неправильно говорити «так буде», коли ти цього не знаєш. На нас лежить велика відповідальність, і під цією відповідальністю ми повинні дуже виважено приймати рішення. Наша ціль і бажання – відкрити їх усі».
Відповідаючи на питання про те, чи буде розглядатися поступова та розбавлена модель для інших рівнів, Сельчук сказав, що це зараз розглядається. Сельчук заявив, що якщо провінційні санітарні ради дадуть рекомендації щодо освіти, вони візьмуть їх до уваги. Сельчук сказав: «У кожній провінції все буде так само, ми не можемо говорити з такою впевненістю. Ми повинні зробити гнучку оцінку, дивлячись на ситуацію». він сказав.
«Ми піднімаємо питання іспитів у школах»
На питання про те, чи буде регламент підготовки до іспитів у 8-х і 12-х класах, Сельчук сказав: «Цього року ми піднімаємо питання про те, щоб наші учні були відповідальними за всю навчальну програму та проводили іспити в школах м. умови вимірювання та оцінки. Незабаром ми зробимо офіційне оголошення. «Іспитів у початковій школі немає, ми будемо складати свої іспити в школах для середніх шкіл і ліцеїв, тобто для всіх наших дітей, які підлягають іспитам згідно із законодавством». він сказав.
Міністр Сельчук заявив, що така ситуація буде актуальною навіть за умови продовження дистанційної освіти.
У відповідь на запитання про те, як проходитимуть іспити, міністр Сельчук сказав: «Ми повинні проводити іспити за системою запису. Тому що ми не можемо запросити всіх учнів до школи в один день. Скажімо, якщо у семикласників іспит, то день і час у них можуть бути різними, один може прийти вранці, а інший після обіду. Школи це організовують. Каркас для них готовий». поділився своїми знаннями.
Міністр Сельчук заявив, що центральні іспити, які проводяться в рамках Системи переходу до середньої школи (LGS), також відбудуться в червні цього року, і що рішення щодо дати буде прийнято відповідно до умов того дня.
Сельчук додав, що за бажання учні можуть знімати маски на уроках за умови дотримання необхідних умов.
Першим залиште коментар