Чи відкриються школи? Коли будуть відкриті школи? Чи продовжиться дистанційна освіта?

Чи будуть школи невідкладними? Коли школи будуть терміновими? Чи триватиме дистанційне навчання?
Чи будуть школи невідкладними? Коли школи будуть терміновими? Чи триватиме дистанційне навчання?

Міністр національної освіти Зія Сельчук повідомила, що новий навчальний рік буде відкритий дистанційною освітою 31 серпня, а очну освіту розпочнуть "поступово і розмито" з 21 вересня.

На прес-конференції, що відбулася в міністерстві, міністр національної освіти Зія Сельчук виступила із заявами щодо 2020-2021 навчального року.

Заявивши, що вихователі заглянули в очі кожного учня у своєму класі і розпочали урок так, міністр Сельчук запропонував усім відповісти за продовження цього та відкриття шкіл з очною освітою та сказав: "Ми відкриємо школи разом". заявили, що вони сказали, що хочуть поділити цю відповідальність.

У цьому процесі Сельчук пояснив, що як Міністерство вони вивчали всі деталі соціальної дистанції, дезінфекції, постачання масок, фізичних та соціальних компетенцій, а також завершили підготовку та стандарти для відкриття шкіл у галузі охорони праці, а президент Реджеп Таїп Ердоган з Міністерством охорони здоров'я та Науковим комітетом протягом тривалого часу. Він сказав, що в результаті переговорів, які вони провели під керівництвом, вони визріли рішення про те, як розпочати 2020-2021 навчальний рік.

Заявивши, що 2020-2021 навчальний рік розпочнеться з «прогресивної та розбавленої» моделі за результатами рекомендацій Наукового комітету, Зія Сельчук сказав: «Відповідно до цього ми відкриваємо школи з дистанційною освітою 31 серпня 2020 року, і таким чином ми починаємо наш навчальний рік. 21 вересня ми вирішили розпочати поступове та розбавлене очне навчання на заняттях, рекомендованих Науковим комітетом. Приватні школи, звичайно, зможуть розпочати свою освітню діяльність за допомогою засобів дистанційної освіти з понеділка, 17 серпня. Студенти, які не можуть отримати очну освіту, продовжать свою освіту за допомогою інструментів дистанційної освіти. Інструменти дистанційної освіти також складаються з телевізійних каналів ЄБА, уроків у прямому ефірі із власними викладачами в рамках контенту, придатного для їх власного рівня, та деяких тем у змісті Інтернету ЄБА після цих уроків.

Заявивши, що вони будуть продовжувати спілкуватися з учнями з підготовленими допоміжними матеріалами, Сельчук заявив, що коли школи відкриються, стан здоров'я всіх, хто пов’язаний зі школами, буде контролюватися кодами HES, поки вони не доїдуть до учнів, викладачів, допоміжного персоналу шкіл, водіїв автобусів.

Міністр Сельчук наголосив, що за допомогою цієї системи люди будуть діагностувати віруси у своїй сім'ї чи близькому оточенні та вживатимуть необхідних заходів.

Нагадуючи, що стандарти щодо масок та подібних питань були визначені в рамках підготовленого раніше посібника з контролю, на вході до шкільного подвір’я, на вході до уроку, Сельчук зазначив, що в цьому контексті були підготовлені деякі посібники і для учнів, і для вчителів, і для батьків.

Зія Селчук пояснила, що стандарти щодо перерв та подібних ситуацій також містяться в цих посібниках, і вони детально пояснять їх, коли настане час. Заявивши, що постачання масок також буде забезпечено Міністерством, вони продовжують співпрацювати з різними установами щодо вдосконалення гігієнічних норм шкіл, Сельчук заявив, що 2 тисячі інспекторів зараз перебувають на місцях і в школах, щоб перевірити ці стандарти, і що вони переглядають стандарти кожної школи.

Вказуючи на те, що вони запропонують спеціальну програму адаптації протягом першого тижня школи, міністр Сельчук сказав: "Ми вже проводили дослідження про вчителів, але наші пояснення щодо адаптаційних досліджень для наших дітей триватимуть протягом тижня". він говорив.

"Кількість персоналу збільшена"

Вказуючи, що набір прибирального та охоронного персоналу продовжує забезпечувати гігієну шкіл, Сельчук зазначив, що кількість цих працівників зросла через епідемічні умови. Зія Селчук пояснила, що всі предмети, пов’язані зі школами, були виведені один за одним, і конкретно продемонстровано те, що потрібно на рівні провінцій, округів та шкіл, і що вони склали необхідні плани щодо надання фінансової підтримки школам та надання іншої технічної підтримки, і цього тижня разом з директорами провінцій. оголосили, що проведуть зустріч.

Заявивши, що вони вивчали кожну провінцію по одному, враховуючи власну ситуацію, Сельчук нагадав, що ці підтримки будуть надані за короткий час, починаючи з пріоритетних шкіл. Заявивши, що бюрократи міністерства в майбутньому братимуть участь в аналізі ризику в групах і матимуть можливість слідкувати за дослідженнями в цих провінціях, міністр Сельчук заявив, що вони планують висувати дорожню карту з цими дослідженнями.

Заявивши, що як міністерство вони будуть на місцях і в школах протягом усього процесу, Сельчук сказав: “Я хотів би привітати своїх дітей та вчителів у навчальному році, який розпочнеться 31 серпня, і побажати зустрітися в наших школах і розпочати очну освіту якомога швидше. Я запрошую кожного члена товариства взяти на себе відповідальність у рамках боротьби з епідемією ". Він говорив у формі.

"Ми поділимося деталями"

Відповідаючи на запитання пізніше, міністр Сельчук заявив, що Науковий комітет мав рекомендацію щодо початку очного навчання з 21 вересня, щодо питання про те, які класи будуть поступово переведені на очну освіту.

Сельчук сказав: «Ми визначимо, з яких вікових груп починати з пріоритету, знову ж таки відповідно до рекомендацій вчених. Коли прийде час, ми неодмінно поділимось цим детально ". використав вираз. Відповідаючи на запитання, чи не складено планування для студентів, які складатимуть іспит наступного року, Зія Сельчук сказала: "Звичайно, складаються плани щодо змісту навчальної програми та допоміжних заходів для наших студентів, які складають цей іспит". сказав. Щодо іншого питання про «прогресивну та розбавлену» освіту, Сельчук сказав: «Постановкою та розбавленням, фактично відкриваючи певні рівні оцінок насамперед і розбавляючи уроки та теми, тобто не зовсім весь зміст віч-на-віч за ту саму годину та час, а конкретні предмети. Ми маємо на увазі, що бали обробляються спеціально та переважно. То як усунеться розрив, який може виникнути в результаті розведення? Звичайно, це буде ліквідовано за допомогою дистанційної освіти, уроків у прямому ефірі та телебачення ЄБА ". дав відповідь.

1 Коментар

  1. Я думаю, що перспектива навіть відкрити школу під час пандемії жахлива. В результаті епідемія серйозно продовжується, і навіть перша хвиля не закінчена. Крім того, існує друга хвиля цього. Ми не можемо так легко ризикувати життям своїх дітей та їх сімей. Протягом усього літа Міністерство національної освіти мало наполегливо працювати над дистанційною онлайн-освітою та проводити інтернет-та комп’ютерну кампанії для кожного будинку. Але вирішення проблеми маски - це також великий успіх.

залишити відповідь

Ваша електронна адреса не буде опублікований.


*